Faculté d'Education de l'académie de Montpellier - Université de Montpellier (UM) Faculté d'Education de l'académie de Montpellier - Université de Montpellier (UM) Université de Montpellier (UM)
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LICENCES
LICENCE

Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation

Licence accessible en L1
Objectif :
- Former dès la 1re année de licence les étudiants qui souhaitent préparer le concours de Professeur des Écoles en s’orientant vers les masters MEEF premier degré.
– Faire acquérir des connaissances et des compétences pluridisciplinaires et professionnelles indispensables à la réussite au concours et à l’exercice du métier.

Inscriptions sur parcoursup :
Pour le site de Carcassonne
« Université de Montpellier
Antenne de Carcassonne
· Licence
· Sciences et technologies
· Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

Pour le site de Mende
« Université de Montpellier
Antenne de Mende
· Licence
· Sciences et technologies
· Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

Pour le site de Montpellier
« Université de Montpellier
· Licence
· Sciences et technologies
· Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

Pour le site de Nîmes
« Université de Montpellier
Antenne de Nîmes
· Licence
· Sciences et technologies
· Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

Pour le site de Perpignan
« Université de Montpellier
Antenne de Perpignan
· Licence
· Sciences et technologies
· Pluridisciplinarité et métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

LICENCE

Sciences et Techniques de l’Ingénieur pour l’Enseignement et la Formation (STIEF)

Licence accessible en L3
Ce parcours L3 Sciences et Techniques de l’Ingénieur pour l’Enseignement et la Formation (STIEF) poursuit trois objectifs

Le premier permet d’obtenir de solides bases dans les domaines techniques (mécanique, l’électronique, l’électrotechnique…) nécessaires pour l’analyse de systèmes techniques complexes. Ce n’est pas une spécialisation pointue qui est nécessairement recherchée dans tous ces domaines, mais une multiréférentialité.

Le deuxième objectif est de préparer à la transmission de savoirs et savoir-faire technologiques à des élèves de collèges, de lycées et de lycées professionnels. Des apports pédagogiques et didactiques de collège, lycée, lycée professionnel et formation en entreprise, continue ou initiale, sont donc fortement présents dans les enseignements.

Le troisième objectif est de préparer à l’entrée en Master 1 du parcours Sciences industrielles de l’ingénieur collèges, lycées et Sciences et techniques industrielles lycées professionnels du Master MEEF (Métiers de l’enseignement de l’éducation et de la formation) de la faculté d’éducation ESPE-LR. Ce parcours prépare à deux types de concours : le CAPET "Sciences Industrielles de l’Ingénieur" permettant de devenir enseignant en collège et lycée et aux divers CAPLP des domaines des techniques industrielles en lycées professionnels.
LICENCE PROFESSIONNELLE

Coordination des structures d’accueil de la petite enfance

Licence accessible en L3
MASTERS
Enseignement et Ingéniérie de formation en français et en anglais, langues étrangères (EIFFALE)
Plurilinguisme et culture d'entreprise
Ce master est en cours d'élaboration, dans le cadre du projet Colisée (érasmus +) réunissant 9 universités européennes.
DIPLOMES UNIVERSITAIRES
Didactique du Français Langue Étrangère (FLE)


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